/ 第六百一十八章 學習 (1 / 4)_蘇聯(lián)1941全文在線閱讀: 第六百一十八章 學習 (1 / 4)-666文學

第六百一十八章 學習 (1 / 4)

        問題很快就被舒爾卡解決了。

        方法其實很簡單,既然蘇聯(lián)軍隊的素質(zhì)還沒達到可以全軍展開冷槍冷炮運動并且像志愿軍那樣收放自如,那就不應該奢求一步到位而應該逐步放開。

        具體到操作上也不難:一個連有三個排,任何時候保持兩個排在原崗位防守,另一個排被解放出來分散在前線各地點進行狙擊戰(zhàn)。

        當然,在分散開前舒爾卡會對這些部隊進行一些必要的培訓。

        這時學員部隊就能發(fā)揮作用了,他們每兩人一組指派到各個連隊,然后輪流對解放出來的排進行現(xiàn)場訓練和指導。

        如果說有什么困難的話,那就是此時還是白天,蘇軍所有的動作都需要躲在廢墟后完成。

        幸運的是德軍補給并不像抗美援朝戰(zhàn)場時美軍那么充足......美軍如果發(fā)現(xiàn)一個目標甚至只是一個可疑目標的話,他們會用一堆炮彈將目標摧毀。

        但是德軍,如果沒有相對重要的目標或是建筑需要炸毀,他們通常不使用炮火而是步槍、**。

        這是由補給困難決定的,德軍必須省著用:一箱子彈的重量也就是一發(fā)炮彈,而通常用炮火解決問題沒有幾發(fā)連續(xù)射是無法完成的。

        所以,能用子彈解決的問題德軍通常不會用炮彈。

        這就給舒爾卡這種戰(zhàn)術(shù)的實施提供了機會和空間。

        季米特里對此有些擔心,他猶豫的對舒爾卡說道:“上尉,我的士兵在素質(zhì)上并不突出,他們......”

        舒爾卡知道季米特里在擔心什么。

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