進(jìn)了教室,學(xué)室的氣氛立馬就活躍了起來(lái)。
伊雪拍手叫停,向所有學(xué)員說(shuō)道,“大家都安靜聽(tīng)好了,今天咱們學(xué)點(diǎn)新穎的東西,現(xiàn)在都跟我到室外去,我看你們記憶力提高了不少,但這體能還很差?!?br>
又說(shuō),“想要成就大事者,強(qiáng)健的體魄必不可少!走,都出去跑步鍛煉了!”
說(shuō)著帶頭小跑了出去,一邊跑,一邊招手讓大家跟上。
所有學(xué)員都乖巧的跟在他身后跑著,一起圍著書(shū)院跑了二十圈,然后又是蛙跳,俯臥撐,引體向上…
一邊讓他們運(yùn)動(dòng)還一邊出題讓他們接,智力與體力的結(jié)合,不一會(huì)就都累的大汗淋漓。
但都玩的很愉快,就算累得坐在地上起不來(lái)也沒(méi)有人抱怨過(guò)。
司馬俊雖然不以為意,但和趙正宇也只能跟著,不得不感嘆,她這套教學(xué)模式倒也新穎。
只有那窮書(shū)生,伊雪只聽(tīng)得他一直在抱怨。
“我花錢(qián)是來(lái)學(xué)知識(shí)的,不是跟著你發(fā)瘋的!”窮嚷嚷著,一刻都沒(méi)有消停過(guò),真讓人感覺(jué)厭煩。
伊雪吩咐所有人休息,唯獨(dú)走到他面前,“你再給我去跑二十圈,然后把我教授過(guò)你落下的所有課程全部補(bǔ)起來(lái)!”
招呼大頭過(guò)來(lái),“我讓大頭盯著你,并讓他教你,你落下的功課,這樣總可以了吧!”
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