進(jìn)了教室，學(xué)室的氣氛立馬就活躍了起來(lái)。
伊雪拍手叫停，向所有學(xué)員說(shuō)道，“大家都安靜聽(tīng)好了，今天咱們學(xué)點(diǎn)新穎的東西，現(xiàn)在都跟我到室外去，我看你們記憶力提高了不少，但這體能還很差?！?br>
又說(shuō)，“想要成就大事者，強(qiáng)健的體魄必不可少！走，都出去跑步鍛煉了！”
說(shuō)著帶頭小跑了出去，一邊跑，一邊招手讓大家跟上。
所有學(xué)員都乖巧的跟在他身后跑著，一起圍著書(shū)院跑了二十圈，然后又是蛙跳，俯臥撐，引體向上…
一邊讓他們運(yùn)動(dòng)還一邊出題讓他們接，智力與體力的結(jié)合，不一會(huì)就都累的大汗淋漓。
但都玩的很愉快，就算累得坐在地上起不來(lái)也沒(méi)有人抱怨過(guò)。
司馬俊雖然不以為意，但和趙正宇也只能跟著，不得不感嘆，她這套教學(xué)模式倒也新穎。
只有那窮書(shū)生，伊雪只聽(tīng)得他一直在抱怨。
“我花錢(qián)是來(lái)學(xué)知識(shí)的，不是跟著你發(fā)瘋的！”窮嚷嚷著，一刻都沒(méi)有消停過(guò)，真讓人感覺(jué)厭煩。
伊雪吩咐所有人休息，唯獨(dú)走到他面前，“你再給我去跑二十圈，然后把我教授過(guò)你落下的所有課程全部補(bǔ)起來(lái)！”
招呼大頭過(guò)來(lái)，“我讓大頭盯著你，并讓他教你，你落下的功課，這樣總可以了吧！”
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