她一進門就感覺到了屋子里少了點什么東西，一直放在角落里積灰的行李箱不見了，書桌上gg凈凈，往常一摞摞的書籍資料都沒有了，還有易轍散落在各處的小物件，這些平時覺得不占地方的東西，一旦不見了，卻顯得整個家都空蕩蕩的。
易真怔怔地圍著家里轉了一圈，心里像壓了一塊巨石，沉得她喘不過氣來。
第二天她又給班主任打了個電話，一再拜托對方，易轍只要不舒服了就立馬通知她，她會盡快趕過去。
班主任從高一就帶著易轍的班了，高二分科之后也幸運地沒分開，他把易轍當自己半個兒子，也很心疼這對相依為命的姐弟，不管易真說什么都溫聲應好，易真說了十幾分鐘，才不好意思地道歉掛了電話。
易轍到高二還是住著校的，高二下學期不知道為什么非鬧著要回家住，他很少這么強y地決定一件事情，易真很順著他，第二天就讓他搬回家了。
分科以后班級的學生就不會變動，宿舍自然也一樣，班主任只說不出意外他的床位會一直空著的，隨時可以再回去住。
易真對他能不能適應宿舍生活不擔心，唯一怕的就是易轍會頭暈。
班主任的保證讓她安心了許多，學校那么多人，易轍肯定也不會落單的。
只是沒有輕松多久，當她第二次打電話去易轍宿舍卻始終找不到他人接電話的時候，她總算是意識到——
弟弟在跟她鬧脾氣。
在用行動在抗議她b他回去住校這件事。
易真心里滿是無力，她對電話那頭結結巴巴找借口的男生說了聲“謝謝”，掛斷了電話。
四中的學生人手都有一張學生卡，家長可以通過學校官方的繳費系統(tǒng)給學生的卡里充錢供他們使用，易真一個禮拜前剛給易轍沖過，掛電話后又去沖了一千塊錢，希望他在學校也能好好吃飯，不用給她節(jié)省。
內容未完，下一頁繼續(xù)閱讀