如果真的有人故意交了假鈔，那性質(zhì)就截然不同了，他并不缺那些錢，他只是不希望自己班上的孩子繼續(xù)去做這種錯誤的事情。
在班主任的詢問下，所有人都安靜了下來，你看看我，我看看你，卻始終沒有人站起來。
“我教了你們這么久，從來沒想過在咱們班會發(fā)生這樣的事情，同學們，做錯了事情并不可怕，知錯就改什么時候都來得及。”班主任語重心長的開口教導著。
講臺下依舊一片沉默，沒有一個人愿意承認假鈔是自己的。
“真的沒有人站出來承認錯誤嗎？”班主任再次開口問道。
這下教室里更安靜了些。
“查一查都誰交了五十元錢不就行了嗎？”突然有一個同學出聲提議道。
“今年的學費是整百的數(shù)，根本不會有人交兩張五十元的吧？”另一個同學又開口質(zhì)疑道。
場面再次陷入了尷尬，就在此時，一道聲音突然響起。
“怎么不會有？我記得有些人可是每年都交一把零錢呢。”
此言一出，所有人的目光都不約而同的看向了宋紹勇，但緊接著一些目光又轉(zhuǎn)移到了另一邊。
蘇好感受到了落在她身上的目光，眉頭微蹙，也看向了宋紹勇。
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