錄像的同學(xué)停止了錄像，但現(xiàn)場卻還沒有人說話。
過了好一片刻之后，同學(xué)們才驚喜不已的紛紛說道。
“剛剛唱得好有感覺??！這首歌真是太好聽了。李寒，你也太厲害了吧?！?br>
“流水它帶走光陰的故事，改變了一個(gè)人。這節(jié)奏、這旋律、這歌詞，好像再唱一遍。”
“李寒，我以為你只是隨便寫了一首歌，沒想到竟是如此的好聽，絕對(duì)是最好聽的歌曲之一，這完全可以拿出去賣版權(quán)??！”
“……”
甘老師也說道：“李寒，這首《光陰的故事》太好了。謝謝你寫了這么一首歌，并且在這里唱了這首歌。剛剛的場面，我們永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記。”
甘老師的話讓每一個(gè)人都十分贊同，剛剛的場面，真的是一輩子都不可能忘記。
“剛剛都有誰錄了像？我想看一遍錄像。”
“對(duì)對(duì)對(duì)，我也要看。臥槽！我剛剛忘了說了，我要正面上鏡。我要仔細(xì)看看正面鏡頭里有沒有我？”
同學(xué)們都想看一遍錄像。
班長說道：“我錄了，我把它發(fā)群里吧，大家都可以看。那個(gè)唐鵬，我好想給你錄了一個(gè)正面鏡頭?！?br>
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