/ #番外《最強(qiáng)的教學(xué)評(píng)監(jiān)》 (3 / 14)_【咒術(shù)回戰(zhàn)】從世界手中奪走最強(qiáng) (原作向if/長(zhǎng)篇完結(jié)同人本/五條悟中心)全文在線閱讀: #番外《最強(qiáng)的教學(xué)評(píng)監(jiān)》 (3 / 14)-666文學(xué)

#番外《最強(qiáng)的教學(xué)評(píng)監(jiān)》 (3 / 14)

        一個(gè)簡(jiǎn)單的回答,卻讓在場(chǎng)的學(xué)生成員都靜了下來(lái)。

        這不是冷酷,而是一種極深的責(zé)任感。

        「最後是咒力風(fēng)險(xiǎn)通報(bào)機(jī)制?!?br>
        她舉出真實(shí)案例:某次任務(wù)中因?yàn)槲醇磿r(shí)回報(bào)術(shù)式異常導(dǎo)致後續(xù)人員遭咒靈夾擊;一次因未通報(bào)術(shù)具反應(yīng)異常而造成高層誤判任務(wù)等級(jí)。

        她沒(méi)有加重語(yǔ)氣,卻讓人聽(tīng)得心驚:

        「你們都覺(jué)得自己還是學(xué)生,不是主力。但從進(jìn)入戰(zhàn)場(chǎng)那天開(kāi)始,就得掌握讓自己與他人活下來(lái)的流程。」

        「術(shù)式異常、情緒崩潰、咒靈反應(yīng)過(guò)激,這些都是可以通報(bào)的。」

        她說(shuō)完這句話後,投影畫(huà)面切換到一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)通報(bào)表格模板。

        「我今天會(huì)留下三份空白版本給大家,你們現(xiàn)在就填一份練習(xí)?!?br>
        「為什麼是現(xiàn)在?因?yàn)槟銈儧](méi)機(jī)會(huì)在真正受傷的時(shí)候,還有理智寫(xiě)這個(gè)?!?br>
        她說(shuō)完後,就坐回椅子上,留下全場(chǎng)沉默地開(kāi)始書(shū)寫(xiě)那份「從未想過(guò)自己會(huì)填的表格」。

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        下一位導(dǎo)師是乙骨憂太。

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