這三本是核心教材，太子殿下需要在三到六個月內，熟讀全文并背誦默寫。
除此之外，翰林院和內閣的老大人，每隔三日，會為太子殿下講解《孝經》《大學》《中庸》的內容。
這幾本書以講解為主，不需要背誦，相對稍輕松，但是需要理解并融入言行當中。
原本，課程的基本構成就這些。
但是后來，老大人們商討過后，決定額外再加兩本書。
一本是太祖皇帝的《皇明祖訓》，理由也很充分，祖宗家法不可不知。
另一本，則是宣宗皇帝主持編纂的《御制帝訓》！
如果說皇明祖訓是祖宗家法，那么御制帝訓就是宣宗皇帝對于治國安邦，戡亂平叛的經驗之談。。
在這本書當中，宣宗皇帝強調平時“安不忘?！保笆貍錇樯稀?，治軍之時“訓練有方，統(tǒng)馭有法”，戰(zhàn)時“兵貴神速，然勿輕敵冒進”。
之前在正統(tǒng)朝的時候，三楊為某太上皇安排授課，是沒有這本御制帝訓的，因為三楊覺得，除了宣宗皇帝這種異數(shù)之外，非開國之君，基本是沒有親臨戰(zhàn)陣的機會的，所以他們的教育，更傾向于文教。
至于張?zhí)侍?，她老人家雖然深明大義，但是卻也不擅長政務，宣宗皇帝既然將太子托付給了三楊，她便給予全部的信任。
然而事實證明，但凡當時對太上皇進行過哪怕是最基礎的軍事教育，也不會釀成如此大禍。
因此，在天子的提議下，老大人們幾經討論，最終加上了這本御制帝訓。
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